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EDITO

                                     

JOB COACHING

Venu des pays anglo-saxons, le terme veut désigner une pratique possible pour l’« accompagnement vers l’emploi ». Le réseau Messidor (handicap psychique) a été pionnier dans le domaine, il y a quelques années.. La récente Loi Travail reconnaît ce type d’accompagnement, aux côtés des dispositifs de droit commun (Cap Emploi, Pôle Emploi…)

 

Devant les résultats encourageants, le job coaching gagne du terrain. Précisons en les étapes principales : entretiens entre la personne et le job coach, ciblage de l’emploi recherché en fonction du profil, soutien à la motivation, accompagnement du job coach au sein de l’entreprise, bilans progressifs sur le terrain jusqu’à l’autonomie. Le job-coach,, membre du secteur médico social , a une bonne pratique du monde professionnel (1)

 

Cette pratique innovante souligne particulièrement l’intérêt d’une entrée par les compétences, et non pas seulement par la mise en place des compensations et l’aménagement du poste de travail. Cette approche est celle préconisée par les nouveaux textes sur la formation, dont les décrets d’application sont en cours de publication. (2)

 

Or, nommer ses compétences, les évaluer, les faire figurer dans un CV, n’est pas si simple. Le dispositif jeunes PASS’EMPLOI que nous pilotons s’efforce d’aller dans ce sens (3) mais, devant les obstacles (parfois nombreux) cette posture s’avère longue à construire, notamment quand l’image de soi est négative. L’accompagnement dans le temps devient alors une nécessité…

 

R. FOREST  Directeur

  1. http://www.jobcoaching-ara.fr/

  2. https://travail-emploi.gouv.fr/formation-professionnelle/entreprise-et-formation/article/plan-de-developpement-des-competences

  3. https://www.handicareussir.org/pass-emploi

 

 

AU CALENDRIER

12 novembre après-midi : Atelier/forum des Métiers (public scolaire)   Hôtel de Région

https://www.arpejeh.com/agenda/?event=hotel-de-region-auvergne-rhone-alpes

 

19 novembre soirée :  Festival courts métrages Entreprises handi accueillantes  Cinéma UGC

Organisation : https://www.cpmeauvergnerhonealpes.fr

 

18 au 27 Novembre : Semaine de l’emploi des personnes handicapées

80% des handicaps sont invisibles    Rendons visibles les compétences

http://www.semaine-emploi-handicap.com/

 

03  et  04  Décembre : Forum de l’Orientation MFR du Rhône

Salle  de  l’hippodrome  / La  Tour  de  Salvagny (69890).

http://www.rhone.mfr.fr/actualites/mfr-rhone-forum-de-l-orientation-2019.html

 

AMENAGEMENTS DES CONDITIONS D’EXAMEN (Cap , Brevet, CFG, Bac, BTS…)

Session 2020 : comme chaque année, les informations et formulaires sont à la disposition des familles

(démarches à réaliser dès novembre 2019)

 

Attention ! Session 2021 : (Bac général et technologique)  Suite à la mise en place du nouveau Bac : les élèves actuellement en classe de Première s’inscrivent aux épreuves anticipées et doivent faire la demande d’aménagements ( en vue des contrôles continus et des épreuves d’examen)

Rectorat de Lyon : http://www.ac-lyon.fr/cid87861/candidats-situation-handicap.html

 

SCOLARISATION

 

UN SITE A CONNAITRE  (Enfants malades) 

 

http://www.tousalecole.fr  

 

LA BIENVEILLANCE  Colloque juin 2019   Enregistrements et ressources

https://eduscol.education.fr/cid142891/comment-la-maltraitance-et-la-bientraitance-influencent-le-scolaire.html

L'École contribue au développement de l'enfant, à sa réussite scolaire et bien sûr à la construction de sa santé physique et psychique. La bienveillance, comme posture déclinée en actes de bientraitance envers l'élève et en pratiques justes et respectueuses, favorise son bon développement. La maltraitance (…) a des conséquences neurobiologiques et physiques, psychiatriques, relationnelles et scolaires. 

 

 

FORMATIONS ET COMPETENCES NUMERIQUES

HANDIGITAL , après Grenoble, s’implante, à St Priest . Cette école , préparatoire aux métiers du numérique, est ouverte prioritairement, à compétences égales, aux personnes en situation de handicap. Les objectifs sont de favoriser l’insertion professionnelle des personnes en situation de handicap, et de répondre aux besoins des recruteurs en compétences numériques.

Voir : https://handigital-formation.com/

SIGNES ET FORMATION

Au sein du Campus Numérique de la Région, des formations (Webdesigner) en langue des signes. Voir : https://www.sourdoues.com/

 

 

ETAT DES LIEUX EN FRANCE SUR LES USAGES NUMERIQUES

 

Une personne sur six n’utilise pas Internet, plus d’un usager sur trois manque de compétences numériques de base.

Source : https://www.insee.fr/fr/statistiques/4241397#consulter

 

 

AUTISME : DES FORMATION ACCESSIBLES EN LIGNE

 

Enseignants : Favoriser l’inclusion (INSHEA, Suresne)        
https://www.autisme-en-ligne.eu/

          

Professionnels de santé    Plate-forme E Flap (CRA Ile de France)

http://www.craif.org/interne.php?page=44&op=detail&actu=1681/

 

 

FILM « HORS NORMES »   

 

Depuis peu en salle , il aborde les galères que vivent des milliers de familles tous les jours . Pour D. Langloys (Autisme France) il a réussi à montrer ce que tout le monde cherche à cacher. "Ceux qui ne sont pas glamours pour les médias, qui coûtent cher à la société, que ni l’école ni les instituts spécialisés n’acceptent" Pour C.Meignien (Sésame autisme) le grand mérite du film, où la plupart des patients sont joués par des autistes, est de redonner à ces personnes "la part d'humanité qu'on doit leur reconnaître".